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创新形式 精心组织
陵川县农村“领头雁”培训效果明显
信息来源:组织科    发稿作者: 本网专稿     发布时间:2012年12月15日   查看1098次   字体:[] [] []
    组织实施农村“领头雁”培训是省、市“集成升级”行动的第一计划,也是我县实施基层组织建设年“五大工程”的重要内容。在开展“领头雁”集中培训工作中,我县高度重视、科学谋划,按照“一个都不少,全部都提升”的目标,分层分类实施培训,全面提升了农村“两委”干部思想政治素质、工作能力和发展本领,夯实了党在农村的执政基础。
    培训范围广,力求全覆盖。农村“两委”换届选举结束后,我们及早谋划,召开专门会议进行安排部署,县委组织部牵头抓总,召集纪检、宣传、政法、农委、司法、扶贫、妇联等相关单位进行充分研究,确立了“全面统筹培训资源、分层分类实施培训”的工作思路。县委组织部负责对农村党组织书记、村委主任进行集中封闭培训;各乡镇负责对其他村干部进行集中培训;县妇联做好农村妇女干部专题培训;县司法局负责组织农村法律法规专题培训;各村依托远程教育网络和村级活动场所,适时地抓好农村普通党员和后备干部的日常培训,力求培训上规模、全覆盖。
    培训内容实,提高针对性。为了增强培训内容的针对性和实效性,我们采取发放调查问卷、召开座谈会等办法,广泛征求涉农单位、乡镇、村干部代表等不同方面对培训的意见和建议,反复研讨,充分论证,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设计了形势教育、农村经济发展、基层组织建设、民主法治建设、社会管理、农经管理、农村工作方法等七个教学专题,实现了教学内容从“单一性”向“系统性”、从“理论性”向“理论性+实用性”模式的真正转变,确保培训内容学了就能懂,学了就想干,学了就会干。
    培训师资精,突出高品位。这次培训我们邀请县委书记、县长、县委副书记、组织部长登台讲党课,把中央政策、国际国内形势与本地实际有机结合起来,上接“天线”,下接“地气”,有针对性地回答了基层干部最关心的现实问题和热点难点问题,让党的方针政策为农村干部所理解和支持,不仅拉近了与基层干部的情感距离,也在春风化雨、润物无声中促进了形势政策和创新理论入耳入脑入心。同时,县委组织部召集协办单位,精心挑选了一批理论水平高、业务能力强、工作经验丰富、口才好的业务骨干担任主讲教师,并从全县范围内精选了8名优秀农村干部,现身说教,形成了不同梯次的高品位培训师资力量。
    培训方式活,体现科学性。我们改变过去就培训抓培训的思路,树立全方位的、开放式的培训理念,强调因材施教,充分考虑农村干部的认知规律,既注重政策理论法制等方面的宣传教育,更注重农村干部业务知识方面的培训辅导;采取自学、辅导、研讨等多种方法,发挥教与学两方面的积极性,做到教学相长。同时,注意把培训与工作实际联系起来,坚持白天集中授课与晚上座谈讨论相结合,重点讨论农村换届工作、加强基层组织建设等内容,推动培训知识的扎实掌握。在教学方式上,将知识传授、理论学习、案例分析、研讨交流融为一体,理论讲授与案例分析相结合、大课堂教学与小课堂座谈相结合、台上台下交流互动,等等,并安排了丰富多彩的文艺晚会,活跃了学员的课外生活。
    培训制度严,调动积极性。为了搞好培训管理,我们成立了班务会,坚持“管理从严、服务从优”,县委组织部每期安排两名优秀组工干部担任班主任,跟班管理,实行考勤、考核、请假销假等培训制度,并对授课讲师进行了满意度测评,测评情况及时向授课教师反馈,确保授课内容和形式及时得到更新、充实和改进。培训实行百分制考核,强化培训考核结果的运用,培训的日常考核和考试成绩记入干部培训档案,作为年度考核、“七一”表彰奖励、岗位绩效工资发放的重要依据。同时,在培训的各个环节上,采取座谈会、问卷调查、教学评估等手段,听取学员、授课教师对培训班的意见,重点抓好办班前的需求分析、办班中的管理服务和办班后的跟踪调查,真正提升了参训学员的参与意识和主体意识,帮助他们实现了从“要我学”向“我要学”的转变。
    培训效果好,全部都提升。今年2月中旬至3月初,我们在杨村乡村干部学校,分四批圆满完成了全县620名农村(含社区)党组织书记、村委主任的集中封闭培训。3月份,各乡镇精心组织完成了2104名其他农村干部的集中培训,县妇联、县司法局也开展了专项培训,收到了良好的培训效果,农村干部普遍感觉收获很大。潞城镇潞城村党支部书记崔保国在交流培训体会中说,“虽然我已经当了三届支书,参加过很多次培训,但是这次的培训内容最丰富,知识最实用,形式最活泼,讲的东西我们村干部都能够听得懂、记得住,回去用得上,当好老百姓的“领头雁”我们更有信心了。”附城镇庄里村新当选的女村委主任吕香玲培训结束后深有感触地说:“这次培训太及时了,尤其像我这样新当选的农村干部来说,更是学到了很多新知识、新方法,对于我今后开展农村工作帮助真是太大了。”
              
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