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推进远程教育转型升级
信息来源:中国组织人事报    发稿作者: 本网专稿     发布时间:2015年12月18日   查看599次   字体:[] [] []
    利用现代信息技术,加快推进远程教育转型升级,是新形势下党员教育拓展功能和作用的必然要求,也是更好地教育和服务党员群众的迫切需要。要尽快建成“传输多媒体、领域全覆盖”的远程教育网络体系,扩大党员教育网络覆盖,为党员“时时开展学习、处处接受教育”提供便利条件。
    要树立城乡统筹发展理念。随着城镇化速度的加快,大量农村党员进入城市务工和生活,远程教育传统站点“固定性”与党员“流动性”之间的矛盾日益凸显。解决这个问题的一个有效途径就是牢固树立“一盘棋”思想,坚持城乡同步部署、共同发展,加快远程教育进企业、进社区、进流动党员集中地的步伐,不断向重点领域、重点地域延伸,扩大远程教育网络覆盖。要坚持优势互补、共建共享,通过整合文化信息资源共享工程等载体、党员群众综合服务中心等阵地,拓宽教育党员渠道,打造服务党员平台。
    要加快传统站点改造升级速度。当前,基层党员群众获取信息资源的手段日趋多元,远程教育单一站点模式已经很难满足党员群众的学用需求,改造升级势在必行。要坚持示范引导,省、市、县三级配套联动,积极争取财政资金,推动远程教育“电视机+机顶盒”模式向“计算机+投影仪”模式转型升级。要用活市场机制,按照“互惠双赢、积极主动、群众自愿”的原则,通过帮助运营服务商拓展业务,推动运营服务商免费对站点设备进行更新换代。要加强资源整合,利用文化信息资源共享工程补贴资金和农村文化建设专项资金,为终端站点配备计算机和投影仪等设备。
    要紧跟信息化发展步伐。推动远程教育上互联网、上电视、上手机,构建互联互通的一体化党员教育网络平台,是远程教育改版升级的发展方向。要积极探索引入互联网思维,应用云计算技术,打通远程教育平台与党员教育其他网站平台的信息通道,实现教学资源的共建共享、互融互通。要办好党员教育电视频道、栏目,使党员足不出户就能接受政策理论、法律法规、道德素质教育和劳动就业、便民生活、休闲娱乐等服务,实现远程教育由进村到入户的战略转变。要积极开发党员教育手机平台和客户端,优化栏目设置,丰富教育内容,加大推广力度,为党员群众随时随地利用手机学习创造条件。
    要下大力气抓好学用工作。充分发挥远程教育作用,抓好学用工作是关键。要抓好主题教育,当前重点是抓好“三严三实”专题教育,在确保用好中央平台的基础上,结合实际制作整合一批课件节目,把中央精神落实到基层。要组织好经常性学习,推广“集中学习日”等做法,建立健全基层党组织经常性学习制度,组织党员定期到终端站点学习交流。要抓好督促检查,通过随机调研、专项检查等方式,加强对终端站点学用监督和考核工作,指导有条件的地方,通过远程教育系统后台监控,保证终端站点能够经常开、经常用。
              
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